TEKNIN MENULIS RUMUSAN

CEMERLANG RUMUSAN

Ciri-ciri Rumusan Yang Baik

 Isi rumusan dan jumlah perkataan menepati kehendak soalan.

Rumusan hendaklah mempunyai empat perenggan yang terdiri daripada :-

-          Pendahuluan

-          Isi Tersurat (F1)

-          Isi Tersirat  (F2)

-          Kesimpulan/ Penutup

Pemarkahan

BAHAGIAN	ISI					MARKAH
Pendahuluan  (P)						2
Isi Tersurat    (S)	6	5	4	3	2	16
Isi Tersirat     (T)	2	3	4	5	6
Kesimpulan   (K)						2
Bahasa	Separuh daripada jumlah P+S+T+K					10

Petua Penulisan Rumusan

PETUA 1	Menganalisis Soalan i.                    Baca arahan dengan teliti untuk menentukan kehendak soalan dan panjang rumusan. ii.                  Tentukan kata kunci (Fokus 1- Isi Tersurat dan Fokus 2- Isi Tersirat) dengan membuat garisan supaya rumusan berpusat kepada kehendak soalan sahaja.
PETUA 2	Menulis Pendahuluan i.                    Bina pendahuluan berdasarkan Fokus 1. ii.                  Tukarkan kata kunci dengan perkataan yang sama maknanya. iii.                Bina pendahuluan dalam satu ayat tunggal sahaja.
PETUA 3	Mengenal pasti Isi Tersurat i.                    Beri perhatian kepada Fokus 1. ii.                  Petunjuknya ialah selepas perkataan tentang dalam arahan soalan. Contoh             Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat suatu                   rumusan tentang tanggungjawab guru dan sebab kerjaya guru               semakin kurang diminati. iii.                Cari sekurang-kurangnya enam isi tersurat. iv.                Tulis satu ayat bagi setiap isi dalam olahan bahasa yang ringkas, tepat dan padat. v.                  Pastikan terdapat kesinambungan antara satu isi dengan isi yang lain. vi.                Gunakan penanda wacana yang sesuai.
PETUA 4	Mengenal pasti Isi Tersurat i.                    Beri perhatian kepada Fokus 2. ii.                  Petunjuknya ialah selepas perkataan dan dalam arahan soalan.  Contoh             Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat suatu                   rumusan tentang tanggungjawab guru dan sebab kerjaya guru                     semakin kurang diminati. iii.             Tidak terdapat dalam petikan. (Pelajar perlu berfikir secara kreatif dan kritis – tafsirkan dan analisis isi tersurat) iv.                Tulis satu ayat bagi setiap isi dalam olahan bahasa yang ringkas, tepat dan padat. v.                  Gunakan penanda wacana yang sesuai.
PETUA 5	Menulis Penutup i.         Penutup merupakan cadangan dan harapan tentang keseluruhan petikan rumusan yang ditulis. ii.                  Kata kunci bagi penutup ialah kesimpulaannya. iii.                Perlu ditulis dalam satu ayat sahaja.

Kata Kunci Rumusan (untuk menulis Pendahuluan)

Fokus Utama	maksud
Masalah	Kekangan Halangan Rintangan cabaran
Faktor	Punca Sebab Perkara yang menyebabkan
Kepentingan	Keperluan Kebaikan Faedah Manfaat Kelebihan Keistimewaan
Langkah	Alpukah Strategi Kaedah Cara Tindakan yang perlu diambil
Peranan	Tugas Tanggungjawab Kewajipan
Tujuan	Matlamat Objektif Motif
Kesan	Akibat Impak Implikasi
Keburukan	Kesan negatif

Menulis Pendahuluan / Kesimpulan

Contoh

Baca petikan di bawah ini dengan teliti, kemudian buat suatu rumusan tentang faktor-faktor kelunturan semangat kejiranan  dan usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk memupuk semangat ini. Panjang rumusan anda hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.

Fokus 1 (S)      : faktor-faktor kelunturan semangat kejiranan

Fokus 2 (T)      : usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk memupuk semangat kejiranan

Pendahuluan   : Petikan  membincangkan punca-punca kelunturan semangat kejiranan.

Isi Tersirat       : Usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk memupuk semangat kejiranan  

ialah mengadakan kempen kesedaran tentang kepentingan hidup berjiran. Selain itu, amalan saling berkunjung perlu sentiasa disuburkan dalam kalangan masyarakat.

Kesimpulan     : Kesimpulannya, semua pihak perlu bekerjasama memupuk semangat 

                          kejiranan agar kehidupan masyarakat lebih harmoni dan sejahtera.

                         

Rangka Rumusan

BAHAGIAN	KANDUNGAN	MARKAH
Pendahuluan - Lihat Fokus 1	Petikan membincangkan ………………………………….. …………………………………………………………….. ……………………………………………………………..	2
Isi Tersurat - Lihat Fokus 1	Antara ………………….. ialah …………………………... …………………………………………………. Keduanya, …………….......................................................................... ……………………………………………………………... Ketiganya, ………………………………………………… ………………….. ………………………….. Keempatnya, …………………………………………………………….. …………………………………………………………….. Kelimanya, ………………………………………………... …………………………………………………………….. Keenamnya, ………………………………………………. ……………………………………………………………..	16
Isi Tersirat - Lihat Fokus 2	Antara ………………………. ialah ……………………… …………………………………………………………….. ………………………………….. Keduanya, ……………. ……………………………………………………………... ……………………………………………………………..
Kesimpulan - Lihat Fokus 1	Kesimpulannya, …………………………………………… ……………………………………………………………... (cadangan) agar …………………………………………... ……………………………………………………………... …………………………………………………. (harapan)	2