Tuesday, March 6, 2018

SAJAK : SEJADAH RINDU

LATIHAN SOALAN PEMAHAMAN
SOALAN SPOT
1.       Berikan maksud dunia ini hanya bersifat sementara.
•dunia ini tidak kekal
2.        Berikan maksud sebelum saat aku dinisankan.
•sebelum penyajak meninggal dunia
3.       Berdasarkan sajak di atas, apakah harapan penyajak semasa berdoa kepada Yang Maha Esa?
•berharap agar dirinya sedar bahawa dunia ini bersifat sementara.
4.       Berdasarkan rangkap ketiga sajak di atas, nyatakan bukti-bukti yang menunjukkan penyajak benar-benar insaf.
•penyajak menitiskan air mata/penyajak benar benar ikhlas untuk bertaubat
5.       Apakah maksud rangkai kata saat aku dinisankan dalam rangkap kedua sajak di atas?
•ketika penyajak meninggal dunia
6.       Pada pendapat anda,apakah perkara perkara yang perlu dilakukan sementara kita hidup di dunia yang bersifat sementara ini? Nyatakan tiga perkara itu. ( KBAT )
•keinsafan atas segala dosa lalu yang menghantui hidup
•keikhlasan dalam memohon keampunan tuhan
•kehidupan di dunia hanyalah bersifat sementara
7.       Sebagai seorang pelajar,apakah usaha yang perlu anda lakukan untuk membantu rakan anda yang telah insaf daripada kesalahannya? ( KBAT )
•memberikan kata kata semangat dan dorongan
•untuk mendapatkan khidmat nasihat
•melupakan segala kesilapan yang lalu dan dibuat olehnya
8.       Pada pendapat anda,mengapakah masyarakat sukar untuk menerima seseorang yang telah insaf daripada kesalahannya? ( KBAT )
•masyarakat tidak berasa yakin bahawa mereka benar benar insaf
•masyarakat untuk memandang serong terhadap mereka
9.       Pada pendapat anda,apakah sebab sebab seseorang perlu bertaubat daripada dosa dosanya yang lalu? ( KBAT )
•supaya mendapt keampunan daripada tuhan sebelum meninggal dunia
•agar seseorang itu tidak melupai taubatan daripada dosa dosanya yang lalu
10.   Pada pendapat anda,selain memohon ampun kepada tuhan,apakan cara lain yang boleh dilakukan untuk membuktikan bahawa kita telah insaf atas kesalahan yang dilakukan? ( KBAT )
•berazam tidak mengulangi kesilapan tersebut
•sentiasa mencontohi orang yang baik seperti ritaz dan guru
11.   Pada pendapat anda, mengapakah manusia sering lupa dan mengabaikan perintah tuhan? ( KBAT )
•terleka dengan kemewahan dunia
•tidak tetap dalam mengamalkan ajaran dan perintah tuhan
12.   Pada pendapat anda,mengapakah seseorang yang melakukan kesalahan dan dosa perlu memohon keampunan daripada tuhan? Nyatakan tiga sebab anda.
•segala dosa dan kesalahan diampun oleh tuhan
•agar tuhan meringankan hukuman ke atasnya semasa di dalam mahkamah
13.    Terdapat segelintir manusia yang sudah menginsafi kesilapannya tetapi selepas itu kembali semual melakukan kesilapan tersebut. Pada pendapat anda,mengapakah keadaan sedemikian berlaku? ( KBAT )
•terpengaruh dengan rakan rakan
•kurang bimbingan daripada pihak lain
14.   Nyatakan Dua Persoalan

(a) Keinsafan seseorang yang banyak berdosa.
(b) Kepentingan mendirikan sembahyang.
(c) Kepentingan didikan agama
(d) Kebaikan sifat bertaubat atas dosa yang dilakukan.
(e) Pengabdian kepada Tuhan Yang Masa Esa.

15.   Nyatakan Dua Nilai

(a) Keinsafan
(b) Kepercayaan kepada Tuhan
(c) Rasional
(d) Kesyukuran
(e) Ketaatan
(f) Hemah tinggi
(g) Keikhlasan
(h) Kejujuran
(i) Keberanian

16.    Nyatakan Dua Pengajaran

(a) Kita mestilah insaf akan kesilapan diri dan kembali ke jalan hidup yang sebenar.
(b) Kita mestilah percaya bahawa adanya kita di bumi ini kepada kuasa Tuhan yang Maha Esa.
(c) Kita mestilah berfikiran matang dan rasional dalam tindakan terutamanya sewaktu usia semakin tua.
(d) Kita mestilah bersyukur kepada Tuhan atas segala nikmat dan peluang hidup yang dikurniakan kepada kita.
(e) Kita mestilah taat akan didikan agama dan mengamalkan ajaran agama dengan penuh ketakwaan.
(f) Kita mestilah mengakui kesalahan diri dan sedar bahawa keampunan daripada Tuhan dapat memberikan ketenangan hidup.
(g) Kita mestilah ikhlas meminta keampunan daripada Tuhan Yang Maha Esa agar hidup menjadi lebih tenang.
(h) Kita haruslah jujur dalam perbuatan dan tingkah laku agar tidak menyesal kemudian hari.
(i) Kita mestilah berani menghadapi segala cabaran dalam kehidupan demi ketenangan hidup pada usia tua

17.    Nyatakan Dua Gaya Bahasa

(a) Metafora
Cth: - Buktinya, di sejadah rindu

(b) Bahasa asing, bahasa Arab
Cth: - Buktinya, mengungkap kalimah syahdu
dalam keterhadan dan keterbatasan insan
aku sujud menghadap Ilahi
lafaz taubat mengiringi

(c) Pengulangan kata
Cth : - Buktinya, di sejadah rindu
di masa yang Kautetapkan
di keheningan yang sepi
di sejadah rindu yang luruh

(d) Sinkope
Cth : - Buktinya, mengenang dosaku yang terdahulu
kupohon kembali nafas kehidupan
di masa yang Kautetapkan
kemaafan yang kupohon

(e) Responsi
Cth : - Buktinya, izinkan aku menjadi manusia
agar aku tidak lupa

Thursday, March 1, 2018

EJAAN MENGELIRUKAN

INFO BAHASA
Banyak colon peperiksaan yang masih menggaru-garu kepala yang tidak gatal memikirkan manakah ejaan yang betul. dalam penulisan wacana bahasa Melayu, calon sewajarnya persis dengan ejaan mereka.
Betulkan yang biasa, biasakan yang betul

1.
resepi û
resipi 

2.
menyakinkan û
meyakinkan 

3.
istirehat û
istirahat 

4.
kadang-kalaû
kadangkala

5.
sambilewa û
sambalewa

6.
mengganggu gugat û
mengganggu-gugat 

7.
insuranû
insurans 

8.
ambulanû
ambulans

9.
juwitaû
juita

10.
unggu û
ungu 

11.
mengulangkaji û
mengulang kaji 

12.
penguatkuasa û
penguat kuasa

13.
gambarajahû
gambar rajah

14.
redhaû
reda

15.
kerintingû
keriting

16.
berguû
beregu

17.
kontingen û
kontinjen

18.
mengenengahkanû
mengetengahkan 

19.
mengenepikanû
mengetepikan 

20.
mengkedepankan û
mengedepankan

21.
mengkebelakangkanû
mengebelakangkan

22.
sihat walafiat û
sihat wal afiat

23.
majerinû
marjerin

24.
rempah ratusû
rempah-ratus

25.
alat siarayaû
alat siar raya

26.
margasatwa û
mergastua 

27.
workshopû
woksyop

28.
bertungkus-lumusû
bertungkus lumus

29.
limau kasturiû
limau kesturi 

30.
walaubagaimanapunû
walau bagaimanapun 

13 PUN YANG DIEJA CANTUM

“Pun” dieja bercantum
“Pun” yang dieja rapat atau bercantum dengan perkataan sebelumnya hanya ada 13:
1. adapun
2. andaipun
3. ataupun
4. biarpun
5. bagaimanapun
6. kalaupun
7. kendatipun
8. lagipun
9. mahupun
10. meskipun
11. sekalipun
12. sungguhpun
13. walaupun
“Pun” dieja jarak
“Pun” yang membawa makna “juga” perlu dieja terpisah daripada perkataan sebelumnya. Contoh ayat:
Aku pun terus ketawa.
Mereka pun kecewa.

15 KATA MAJMUK MANTAP

KATA MAJMUK
  • ialah kata yang terdiri daripada dua perkataan tetapi membawa SATU makna
  • kata majmuk dieja terpisah tetapi bertindak sebagai SATU unit
  • walaubagaimanapun terdapat sesetengah kata majmuk yang dieja RAPAT/BERCANTUM iaitu:-
1. antarabangsa
2. beritahu
3. bumiputera
4. jawatankuasa
5. kakitangan
6. kerjasama
7. olahraga
8. matahari
9. setiausaha
10. sukarela
11. suruhanjaya
12. tandatangan 
13. tanggungjawab
14. warganegara
15. pesuruhjaya